کارگاه مجازی و رایگان کودک گندم

سلام با يه كارگاه ديگه مخصوص كودكان 2سال بالاتر اومدم. اهداف كارگاه: 1- پيشرفت مهارت هاي توازني 2- پيشرفت هماهنگي حركات درشت 3- پيشرفت حس وزن فعاليت اول: خط صافي مي كشيم و از كودك مي خواهيم روي خط راه برود اول آهسته و دقت كند پاهايش روي خط باشد بعد تند تر.......(من در اتاق با يك چادر خط درست كردم براي كودكم) در مراحل بعد خط نيم دايره و مورب هم مي توانيد بكشيد كه اگر حياط داريد فقط يك تكه گچ لازم داريد. اين فعاليت را بارها با كودك خود تمرين كنيد و سژس بگذاريد خودش خطي كه دوست دارد رويش راه برود بكشد. اين فعاليت را روز هاي زيادي مي توانيد انجام دهيد. فعاليت دوم: روي سطحي كه تقريبا ليز باشد مثل سراميك يا سنگ يا پاركت قاليچ...

  مطالب قرآن همیشه از بشر جلوتر است. طبعاً این طور است، یعنى بشر باید کوشش کند خود را به این حقایق برساند. بینش ها هر چه پیش رفته تر و وسیع تر و عمیق تر گشته،خود را با قرآن متجانس تر یافته است، و حقاً کتاب آسمانى که در عین حال معجزه باقیه آورنده خویش است باید چنین باشد. قرآن در خیلی از جاها سئوال پروری می کند و بعد به تفکر ارجاع می دهد. ) مطهری ، مجموعه آثار، ج3  ،ص200) قرآن حکیم از دو راه انسانها را به فکر و نظر فرا مى‏خواند: یکى با ذکر عنوان “تفکر” و “تعقل‏” و دیگرى با طرح بحثهاى قرآنى که با تفکر همراه است :   3-1            ...

بزرگی می گفت شما به کودک سوال پرسیدن را یاد بدهید و دیگر آموزش او را رها کنید ، خودش در پی آموزش می رود. هدف قرآن از پرورش تفکر نه فقط شهروند مردم سالار بلکه مشاهده حق و خلیفه خدا شدن است.این روش ها شامل مقایسه امور متقابل،ارائه ملاک های متفاوت،افزایش گنجینه اطلاعات، تعمیم دادن ، ارائه و بسط مفهوم، مذمت پیروی صرف از اکثریت وعادات و رسوم و سوگیری در تفکر ، دعوت به استفاده از فکر و عقل ، توجه به هدف ، پیشرفت درعلم ، دادن نشانه ها ، داشتن نگاه و همکاری گروهی ، و توصیه به تقوی و داشتن قلب سالم ، خودآگاهی دائمی و عبادت خداست. پیغمبران ، اندیشه شناسان ، معرفت شناسان ، علما ، فلاسفه ، عرفا و ادبا، همه به اهمیت اندیشه پرداخته اند . مولوی گف...

از سری کارگاههای مهارت آموزی کودکان ١تا٢ساله اهداف کارگاه: ١- پرورش ماهیچه های دست کودک ٢- پرورش دست ورزی کودک ٣- تقویت ارتباط بین چشم و دست و ادراک حسی و حرکتی ٤- پرورش حس قدرت و کنترل دست کودک را روی برگه کاغذ می گذاریم و دورش را خط می کشیم سپس درون دست چسب مایع ریخته و آرد به کودک می دهیم تا روی دست بریزد وقتی برگه را تکان دهید و آرد های اضافی بریزد شما یک دست آردی دارید. کودک را روی زیر اندازی بگذارید و یک لیوان آرد به او بدهید تا هر کاری خواست با آن آرد انجام دهد فقط مواظب باشید نخورد و یا به اطراف نپاشد.  سپس مقداری آب به کودک بدهید تا با ارد مخلوط کند کودک شما حسابی از این بازی لذت می برد. در هنگام شستن دست کودک ب...

قصه ای که کودک شما خیلی دوست دارد انتخاب کنید. شخصیت های قصه را روی یک مقوای بزرگ بکشید. از کسانی که خوب نقاشی می کنند کمک بگیرید. تصویرها را ببرید و آنها را با ماژیک و کاغذ رنگی کامل کنید. این عروسک های مقوایی شخصیت های داستانی هستند که کودک شما دوست دارد. این تصاویر را می توان به دیوار و با یک تابلو چسباند و آن را حرکت داد.کودکان از این نوع قصه گویی شما، بیشتر لذت می برند. قصه ها این امکان را دارند که بتوانند ارزش های خوب زندگی را به کودکان آموزش دهند. اگر هم کودک مشکل خاصی دارد به کمک قصه می توانید او را راهنمایی کنید تا آن مشکل را حل کند. با کمک قصه می توانیم پیام های خود را غیر مستقیم به کودک برسانیم. اگر کودک شما: از ...

کودکان در گروه سنی 4تا6سال می توانند مدت ها کنار شما بنشینند و به حرف ها ، ماجراها و قصه هایی که شما برای آنان تعریف می کنید گوش بدهند. آنان می توانند در قصه گویی شما شرکت کنند، نظر بدهند و حتی به شما بگویند چه قصه هایی برایشان تعریف کنید. برای کودکان قصه های خیالی بگویید. کودکان در این سن شروع به خیالبافی می کنند آنان برای شما ماجراهایی را تعریف می کنند که هرگز برایشان اتفاق نیافتاده است. توجه: از این توانایی کودک استفاده کنید و قصه هایی برایش تعریف کنید که خیالی باشدمثل قصه انسان های فضایی و شاخ دار، انسان هایی که در دریا زندگی می کنند و یا ماهی های پرنده و ... این نوع قصه ها کمک می کند تا خیال پردازی کودکان پرورش پیدا کند و ذهن ...

در دنباله بحث از رشد زبان اولین مرحله پرورش صحیح شنیداری یا همان گوش دادن است. رشد این مهارت به چند دسته تقسیم می شود: ١- تمیز و تشخیص صدا ٢- مدت زمان گوش دادن ٣- درک از طریق گوش دادن   با فعالیت هایی که در ادامه مطلب می آید می توانید این مهارت هارا در کودکتان پرورش دهید. کودک باید بتواند به داستان  بدون مزاحمت به مدت حداقل٥ و حداکثر٢٠ دقیقه گوش فرا دهد. کودک باید بتواند هر بار از یک دستور العمل پیروی کند و در سنین بلای ٥سال از ٣ تا ٤ دستور در یک زمان و به طور متوالی پیروی کند. بعد از داستان گویی حتما درباره متن داستان با کودک گفتگو کنید. درباره داستان از او سوال کنید. نام و خصوصیت شخصیت...

  کارگاه های مهارت عاطفی_اجتماعی کارگاه برقراری ارتباط کارگاه پرورش اعتماد به نفس کارگاه آموزش عواطف کارگاه آداب معاشرت کارگاه عادات شخصی v   کارگا ههای مهارت زبان آموزی کارگاه مهارت شنوایی کارگاه رشد بیان کلامی کارگاه رشد آمادگی خواندن v   کارگاههای مهارت شناختی کارگاه رشد حواس پنجگانه کارگاه حافظه و مشاهده کارگاه حل مساله کارگاه توالی تفکر کارگاه مفهوم سازی رنگ کارگاه مفهوم سازی شکل کارگاه مفهوم سازی عدد کارگاه مفهوم سازی زمان و مکان v     کارگاههای مهارت خلاقیت کارگاه بیان خلاق زیبایی شناسی v   کارگاه های مهارت حسی &ndash...

کودکان در این گروه سنی به خوبی می توانند حرف های شما را بفهمند. حتی می توانند با شما گفتگو کنند. اما هنوز هم لازم است قصه هایی که برای آنها تعریف می کنید قابل فهم باشد. به کلمه و جملاتی که کودکان به کار می برند دقت کنیدو یا موضوعاتی که درباره آن حرف می زنند این ها مضوعات خوبی برای قصه های شما خواهند بود. - از کتابهای قصه استفاده کنید و قصه ها را برای کودکان بخوانید. اگر قصه برای کودکان این سن زیاد است قسمت هایی از آن را کوتاه کنید. - اگر بعضی از کلمه ها برای کودکان سخت است آن را تغییر دهید. - کودک را کنار خود بنشانید تا بتواند تصویر هار ار به خوبی نگاه کند. - کودکان در این سن از قصه های خنده دار لذت می برند. شما می توانید هر ماجرا ...